La carrera profesional de Administración de Negocios Internacionales en la UNIFÉ desarrolla en la estudiante las competencias cognitivas, habilidades, destrezas y actitudes para su trabajo como profesional altamente competitiva en el mundo de los Negocios Internacionales y con alto compromiso en el desarrollo económico y social de las organizaciones, el país y el mundo.

Aptitudes que se requieren:
• Conocimiento de culturas y mercados extranjeros.
• Dominio de idiomas extranjeros.
• Habilidad y destreza para enfrentar situaciones multiculturales y resolver problemas complejos.
• Habilidades y confianza para hablar en público.

Competencia Cognitiva:
• Realidad nacional e internacional
• Técnicas y estrategias propias de la administración y los diversos procesos que se realizan
    en la cadena de valor de las organizaciones.
• Avances científicos, tecnológicos y de E-Learning.
• Alcance conceptual de la calidad total y el mejoramiento continuo.
• Tendencias de los mercados internacionales.
• Políticas que faciliten el financiamiento en las operaciones de comercio internacional.
• Teorías relacionadas a los negocios internacionales.
• Legislación empresarial.

Habilidades y destrezas:
• Actuar como gerente de clase mundial.
• Manejar óptimamente las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs).
• Adaptarse rápidamente a los cambios económicos, sociales y tecnológicos.
• Aplicar la imaginación y creatividad en el ejercicio profesional.
• Crear estrategias de negociación.
• Formar empresas con visión de mercado internacional.
• Diseñar estrategias de negociación y protocolo internacional.
• Mantener el equilibrio en la administración, bajo situaciones de presión.
• Interpretar y aplicar la legislación nacional e internacional en el ámbito empresarial.

Actitudes:
• Ser proactiva para defender el medio ambiente y los rasgos más valiosos de la cultura.
• Ser emprendedora y de éxito.
• Fomentar el trabajo en equipo.
• Poseer mentalidad analítica y crítica.
• Demostrar serenidad, ponderación y equilibrio en sus actos.