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• EDITORIAL
• SENTIDO DE LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO HUMANO: PERSPECTIVA EDUCATIVA
  Agustín Campos Arenas


• CLAVES PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
  Carmen Rosa Bermeo Ramírez


• CONSUMO DE ALCOHOL: IMPACTO EN EL DESARROLLO CEREBRAL DEL ADOLESCENTE
  Celso Enrique Cepeda Rodríguez


• CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
  Jorge Silva Merino


• PEDAGOGÍA CLÍNICA – HOSPITALARIA. ATENCIÓN AL ALUMNO – PACIENTE CON N. E. E. TRANSITORIAS
  Mariella Victoria Mendoza Carrasco


• REFLEXIONES PSICOLÓGICAS SOBRE LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD PERUANA ACTUAL
  Manuel Arboccó De los Heros


• FACEBOOK, SELFIES, UNA PIZCA DE NARCISISMO Y ALGO MÁS…
  Olga González Sarmiento


• HALLAZGOS DE LA NEUROCIENCIA QUE DEBERÍAN SER CONOCIDOS Y CONSIDERADOS EN EDUCACIÓN
  Nataly Bringas González


• LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE EN LA MATEMÁTICA Y LOS JUEGOS
  Ruth Huarcaya Aliaga


• EL COMPROMISO DE LA ESCUELA EN LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL: MÁS ALLÁ DE LOS TESTS PSICOLÓGICOS
  Isabel Cristina Flores Portal


• REPENSAR LA PRÁCTICA DOCENTE EN UNA NUEVA ECOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
  Cinthia Frías Butrón


• EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL
  David Parra Reyes


• REDES DE APRENDIZAJE, APRENDIZAJE EN RED
  Gisselle Castro Velásquez de Cohen


• INTELIGENCIA EMOCIONAL: EL RETO DE LA EDUCACIÓN ACTUAL
  Lía Marilú La Puente Tapia


• LA NUEVA LEY UNIVERSITARIA. EL “JUEVES NEGRO” DE LA AUTONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
  Eduardo Palomino Thompson


• ESTILO DE VIDA Y PERCEPCIÓN SOCIAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SEGÚN GÉNERO
  Aymé Gabriela Buitrón Aranda Luz Carbajal Arroyo